Le Pôle EVA

Qui sommes-nous ?

Depuis 2009, sur Initiative du Ministère de la culture et de la communication, l’Ordre des architectes d’Île-de-France et la Maison de l’architecture en Île-de-France ont créé le Pôle de formation Environnement, Ville & Architecture (POLE EVA).

Association indépendante, juridiquement et financièrement, la vocation principale du Pôle de formation EVA est de promouvoir la formation continue à destination des maîtres d’œuvre, architectes et ingénieurs, mais aussi aux paysagistes, aux économistes, aux maîtres d’ouvrages publics et privés et à leurs conseillers et assistants, aux élus, à l’industrie et plus largement à tous les acteurs soucieux de l’intérêt public d’un cadre bâti de qualité.

Permettre aux acteurs du cadre de vie, dans le partage et l’échange avec leurs partenaires autour de l’élaboration d’une culture architecturale et urbaine, de répondre aux évolutions technologiques, environnementales, économiques et sociales, aux nouvelles compétences et aux métiers qui émergent, c’est l’objectif principal des actions de formation continue proposées par le Pôle de formation EVA.

Une exigence qui s’inscrit aujourd’hui dans la perspective d’avoir des professionnels, qui questionnent, enrichissent leurs pratiques, suivent les dernières réglementations et par ce développement constant, participent à offrir un habitat de qualité à notre société.

Nous voulons cette offre peu coûteuse – avec des tarifs permettant un financement par les OPCA et les FAF -, adaptée aux contraintes de l’exercice salarié autant que libéral, et qui s’adresse à toutes les structures, aux jeunes professionnels comme aux professionnels plus confirmés.

Le Pôle de formation EVA est doté d’un Conseil scientifique composé de personnalités qualifiées extérieures au sein de son réseau professionnel (architectes, ingénieurs, économistes, urbanistes, Maîtres d’ouvrage publics et privés, avocats, DRH, Universitaires…) faisant remonter et émerger les problématiques professionnelles d’actualités et prospectives rencontrées dans leurs exercices, proposant les thèmes de formation à développer en ce sens, recherchant et auditionnant les responsables pédagogiques pressentis ainsi que les intervenants, et validant l’ingénierie des contenus et méthodes pédagogiques avant leur diffusion.

Emparez vous de cette offre, qu’elle réponde à vos attentes et vous apporte le goût et l’envie de faire vôtre la culture de la formation continue, clef de la présence pérenne de nos professions dans notre société.

Alain Bretagnolle
Président